當前閱讀:雄(xiong)安印發實(shi)施方案 多舉措大規模開展勞動力教育培訓促百姓(xing)就業

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2020年02月24日11:40  來源︰人民(min)雄(xiong)安網

人民(min)網雄(xiong)安1月13日電 就業是最大的民(min)生。為築牢民(min)生之(zhi)基,推動京(jing)津(jin)冀協同發展,更好(hao)地(di)承接北京(jing)非首都功能,雄(xiong)安新(xin)區日前印發《河(he)北雄(xiong)安新(xin)區當地(di)勞動力教育培訓實(shi)施方案(2019-2025年)》(以下lu)虺啤斗槳浮罰  貧 liao)未來6年教育培訓促就業的路(lu)線圖,提出開展全覆蓋式(shi)的教育培訓,確保當地(di)有xin)嘌狄庠傅睦投  jun)能接受至少一(yi)次教育培訓,提升就業再就業能力。自(zi)2019年至2025年,雄(xiong)安新(xin)區計劃用6年時間,根據產業發展方向和崗位需求,完成培訓60萬人次以上(shang),讓新(xin)區當地(di)百姓(xing)更好(hao)地(di)適應新(xin)區發展,參與新(xin)區建設,共享(xiang)新(xin)區發展成果。

讓有意願的群眾掌握1—2門就業技能和2—3項實(shi)用技術

《方案》明確,2019年至2022年,雄(xiong)安新(xin)區將圍繞重點項目(mu)建設,著重開展建築業、工程機械、園(yuan)林綠化、家政服務、現代服務業等(deng)培訓項目(mu),完成各類培訓33萬人次,建成2家高技能人才培訓基地(di)、3家技能大師工作(zuo)室;2023年至2025年,圍繞承接北京(jing)非首都功能疏解和tuo)慮氐惴 溝男xin)一(yi)代信(xin)息技術產業、現代生命科學和生物技術產業、新(xin)材料(liao)產業、高端(duan)現代服務業、綠色生態農業等(deng)產業,完成各類培訓30萬人次,再建成2家高技能人才培訓基地(di)、4家技能大師工作(zuo)室。

通過上(shang)述工作(zuo),實(shi)現雄(xiong)安新(xin)區勞動者素質和技能普遍(bian)提高,建立形成各級(ji)政府、行(xing)業企(qi)業、職業院校(含技工院校)、社會力量(liang)多方協同的職業教育與培訓體系,基本實(shi)現培訓對(dui)象普惠化、培訓資源ci)諧』 ?嘌翟zai)體多元化、培訓方式(shi)多樣化、培訓管理規範(fan)化,為新(xin)區規劃建設提供強有力的技能人才支持。

《方案》要(yao)求,在開展新(xin)市民(min)素質培訓的同時開展職業技能培訓。圍繞雄(xiong)安新(xin)區發展,根據產業發展需求和企(qi)業崗位需求,開展訂單定向定崗培訓。為此,將從京(jing)津(jin)冀選擇優質培訓資源,針(zhen)對(dui)有就業願望和培訓需求的新(xin)區群眾全面開展職業技能培訓,制定個性(xing)化培訓計劃和分類實(shi)施方案,讓有xin)嘌狄庠傅娜褐謚遼僬莆—2門就業技能和2—3項實(shi)用技術。

符合條件的勞動者,在戶籍地(di)、常(chang)住地(di)、求職就業地(di)參加培訓後取(qu)得證書,將按(an)規定給(gei)予職業培訓補(bu)貼。原(yuan)則上(shang)每人每年可shang)xiang)受不超過3次,但同一(yi)職業同一(yi)等(deng)級(ji)不可重復享(xiang)受。

加強企(qi)業職工技能提升培訓,職工參加企(qi)業新(xin)型學徒(tu)制培訓有補(bu)貼

同時,雄(xiong)安新(xin)區將加強企(qi)業職工技能提升培訓。新(xin)區要(yao)求所(suo)有參與新(xin)區建設的企(qi)業必須開展崗前培訓,提高新(xin)職工的業務知識和崗位技能,提升職工整(zheng)體素質、提高工作(zuo)質量(liang)、有xing)?yu)防事(shi)故發生。對(dui)于高危行(xing)業企(qi)業從業deng)嗽焙透骼 ?腫zuo)業deng)嗽卑踩 寄芘嘌擔 細裰蔥xing)培訓合格後上(shang)崗制度qu)6dui)企(qi)業招用符合條件的職工參加崗前培訓的,按(an)照職業培訓補(bu)貼標準的50%落實(shi)補(bu)貼資shi)稹/p>

企(qi)業還要(yao)開展新(xin)型學徒(tu)制培訓。采取(qu)“企(qi)校雙(shuang)制、工學一(yi)體”,以企(qi)校雙(shuang)師帶(dai)徒(tu)、工學交替培養、脫產或半脫產培訓為主要(yao)內(na)容的培養模式(shi),在企(qi)業主要(yao)通過企(qi)業導師帶(dai)徒(tu)方式(shi),在培訓機構主要(yao)采取(qu)理論(lun)學習和實(shi)踐學習結合成一(yi)體的教學培訓方式(shi),實(shi)現招工即招生、入企(qi)即入校、企(qi)校雙(shuang)師聯(lian)合培養。企(qi)業與學徒(tu)簽訂培養協議(yi),明確fang)嘌的mu)標、培訓內(na)容與期限、質量(liang)考核標準等(deng)內(na)容,主導確fan)ㄅ嘌ren)務,與培訓機構簽訂合作(zuo)協議(yi),明確fang)嘌檔姆絞shi)、內(na)容、期限、費用、雙(shuang)方責任(ren)等(deng)具體內(na)容。

對(dui)職工參加企(qi)業新(xin)型學徒(tu)制培訓的,新(xin)區將給(gei)予企(qi)業每人每年中級(ji)工4000元以上(shang)、高級(ji)工6000元以上(shang)的職業培訓補(bu)貼,由(you)企(qi)業自(zi)主用于學徒(tu)培訓工作(zuo)。對(dui)累(lei)計繳納(na)失業保險費12個月以上(shang)的企(qi)業職工取(qu)得初、中xiao) 嘸ji)職業資格證書或職業技能等(deng)級(ji)證書的,分別(bie)給(gei)予1000元、1500元、2000元的技能提升補(bu)貼。實(shi)施技師培訓項目(mu),對(dui)取(qu)得技師、高級(ji)技師職業資格證書或職業技能等(deng)級(ji)證書的,分別(bie)給(gei)予一(yi)次性(xing)3000元、5000元的培訓補(bu)貼。

培養高技能人才,提升兩類人創新(xin)創業能力

雄(xiong)安新(xin)區將開展高技能人才培訓。要(yao)求圍繞高端(duan)高新(xin)產業發展和綠色智慧新(xin)城建設,強化訂單式(shi)、點單式(shi)培訓,培育信(xin)息技術、新(xin)能源、節(jie)能環(huan)保、數字創意、智能城市等(deng)產業的高技能人才。此外,為服務白洋(yang)澱(dian)旅游產業發展,配合旅游產品(pin)fan)奶岬瞪ji)和智慧旅游平台的搭(da)建,將培養一(yi)支職業化旅游人才隊伍(wu)。同時還要(yao)加強急需緊缺(que)高技能人才培養。

雄(xiong)安新(xin)區還將加大對(dui)“雙(shuang)創”活(huo)動的技能支撐(cheng),將有創業意願和培訓需求的勞動者納(na)入創業創新(xin)培訓範(fan)duan)? 褂寫匆狄庠傅娜嗽倍加謝岬玫次以上(shang)創業培訓。提升初創業者的創業創新(xin)能力,注重培養創業帶(dai)頭人。

在構建新(xin)區新(xin)型職業農民(min)培育制度體系方面,雄(xiong)安將依托(tuo)現代農業設施園(yuan)區,圍繞綠色生態農業發展需要(yao),重點實(shi)施新(xin)型農業經營主體帶(dai)頭人輪訓計劃、現代青年農場主培養計劃和農村實(shi)用人才帶(dai)頭人培訓計劃,加快建立一(yi)支規模宏大、結構合理、素質優良(liang)的新(xin)型職業農民(min)隊伍(wu),促進農業勞動力向農業產業延長(chang)鏈轉移,提高現代農業服務體系和農村社會管理的靈活(huo)性(xing)、前瞻性(xing),為現代農業發展、特色小(xiao)鎮(zhen)建設提供人才支撐(cheng)。

提升職業學歷教育,暢通學習渠道

雄(xiong)安新(xin)區堅持就業導向,將逐步提高新(xin)區當地(di)勞動力初中xiao) 咧斜弦島蠼郵苤械deng)、高等(deng)職業教育的比例,提升勞動力學歷水平和創業就業能力,選擇京(jing)津(jin)冀師資力量(liang)強、實(shi)訓設施好(hao)、就業率高的高等(deng)院校、職業教育機構和技工院校,有xing)zhen)對(dui)性(xing)地(di)設置課程,重點對(dui)18—35周(zhou)歲(sui)勞動力進行(xing)遠程教育、函(han)授、自(zi)學考試等(deng)多種形式(shi)的文化教育和學歷提升,構築起多層次、開放(fang)式(shi)、網絡化的新(xin)區群眾教育新(xin)模式(shi)。

同時,引進職業院校、技師學院he)冑xin)區合作(zuo)辦學。加強與北京(jing)、天津(jin)在職業培訓方面的合作(zuo),積極引進一(yi)批京(jing)津(jin)知名的高端(duan)培訓機構參與新(xin)區高端(duan)技能培訓。加大與天津(jin)市簽訂《關于職業教育戰(zhan)略合作(zuo)協議(yi)》fan)穆涫shi)力度,在終身職業技能培訓、職業學校合作(zuo)辦學、職業教育數字資源應用、職業學校干部教師培養、職業教育規劃等(deng)五(wu)個方面開展深度合作(zuo),為新(xin)區培養持有畢業證書和職業資格證書的“雙(shuang)證”技能人才。

此外,雄(xiong)安將建設新(xin)區終身學習系統(tong)chang) ┤ 絛逃 丈硌 巴 潰 剿鶻  鋈搜 罷撕藕脫?擲lei)計制度,逐步建立職業學校學習者的學習和職業實(shi)踐經歷信(xin)息庫(ku),為學習者轉換學分、取(qu)得學歷、終身學習和tu)鴕堤 ┐瘛9睦耙翟盒I 凹寄芷詡洌 嫘薷叩deng)教育相關課程,修滿(man)學分即可按(an)規定頒發高等(deng)教育學歷證書。

完善勞動力就業創業信(xin)息平台,實(shi)現崗位供需精(jing)準ji)dui)接

雄(xiong)安新(xin)區將以勞動力就業創業信(xin)息台賬數據為基礎,運(yun)用雄(xiong)安雲平台、大數據等(deng)信(xin)息技術,積極引導未就業當地(di)勞動力主動進行(xing)網上(shang)實(shi)名登(deng)記,采集基本情況、就業狀態、培訓需求、就業創業意願等(deng)信(xin)息,建立清單台賬,實(shi)現網上(shang)求職申報和崗位信(xin)息推介,推動線下lu)裼胂呱shang)互聯(lian)網服務深度融(rong)合,強化用工崗位和技能培訓精(jing)準ji)dui)接,建立崗位供給(gei)清單和求職需求清單,實(shi)現有xing)zhen)對(dui)性(xing)的培訓和多種途(tu)徑就業。要(yao)及時掌握未就業勞動力就業創業相關信(xin)息的變化情況,實(shi)現數據實(shi)時更新(xin)和動態管理,實(shi)現崗位供需精(jing)準ji)dui)接,確保培訓就業服務全覆蓋。

同時,建立培訓與崗位對(dui)接機制。對(dui)有xin)嘌狄庠傅奈淳鴕道投 θ 嫣 ┘鴕導寄芎痛匆蹬嘌擔 dui)有就業意願的勞動力搭(da)建定向招工平台,建立崗位對(dui)接清單,通過組織專(zhuan)場招聘會、舉辦網絡招聘會等(deng)線上(shang)線下多種方式(shi)開展崗位對(dui)接活(huo)動,提供“一(yi)對(dui)一(yi)”崗位推薦服務,每人獲得3個以上(shang)有xing)zhen)對(dui)性(xing)的崗位信(xin)息。通過項目(mu)吸(xi)納(na)一(yi)批、創業扶持一(yi)批、靈活(huo)就業一(yi)批、公益崗位兜底一(yi)批,幫助其實(shi)現就業。

雄(xiong)安還將逐步推進職業技能培訓公共服務項目(mu)目(mu)錄(lu)清單管理,大力發展民(min)辦職業技能培訓,加大政府、企(qi)業、社會等(deng)各類培訓資源優化整(zheng)合力度,鼓勵新(xin)區規模以上(shang)企(qi)業建立培訓工種、等(deng)級(ji)與企(qi)業需求相適應的職業培訓機構。所(suo)有具備資質shi)鬧耙翟盒︰團嘌禱咕jun)可參加政府補(bu)貼的全部職業技能培訓項目(mu),提高職業培訓的供給(gei)能力。

此外,雄(xiong)安還將依托(tuo)職業院校、企(qi)業、培訓中xing)牡deng)建設一(yi)批技能大師工作(zuo)室和高技能培訓基地(di)。支持和鼓勵企(qi)業、院校、社會團體申辦世(shi)界技能大賽(sai)國(guo)家級(ji)集訓基地(di)和省級(ji)集訓基地(di)。

(責編︰王(wang)紅(hong)、施雲娟)

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